LUNEDI' 4 maggio 🌹

     

Hello children!  How are you?

Are you fine?....Are you happy! 😀

Are you bored! 😒...angry 😤or tired? 😴

I'm a bit tired of this situation like everybody, I think!

But I'm very happy to meet you today!  😀😀😀😀😀😀😀😀😀

WAKE UP! WAKE UP!

OUR ENGLISH LESSON HAS ALREADY STARTED!

                               👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

Bene, eccoci qui! 😀

...se siete d'accordo avrei pensato di cambiare un "compito"....

non vi chiedo più di mandarmi le weather charts da questa settimana...se volete potete comunque

continuare a compilarle...

Vi assegnerei  però un altro task quotidiano.... 😉 cioè intervenire ogni giorno, sul blog,

con un vostro saluto,

in inglese dove ci dite anche come vi sentite...tipo:

Hello, Marisol here!  I'm happy today!  How are you?

...proviamo?...almeno questa settimana ...poi vediamo! 😎

And now...let's go to pag. 70 and 71 of our "I LIKE ENGLISH" and do all the exercises 

in these pages.

More...after completed pag. 71 n. 9...answer these questions...look to  this sheet, copy the questions, 

then answer and send me ! 😊

SI' SI' bambini...oggi "grammagica" con la Maestra Federica che vi spiega una cosa bella! 

CIAO BAMBINIIII!!    

Come state?

Oggi sono contenta di comunicarvi che MERCOLEDÌ 6 MAGGIO

avremo il nostro terzo incontro in meet!  😀😀😀

Stavolta faremo un po’ di GRAMMATICA…

In mattinata condividerò con voi un foglio di “Google documenti”,

che so che ormai conoscete mooolto bene!

Su questo foglio ognuno di voi scriverà una frase inventata da voi

(un po’ come avete fatto per matematica), utilizzando soprattutto nomi,

articoli e aggettivi …

Così, entro stasera, avremo un foglio compilato da tutti con 21 frasi

che ci divertiremo ad analizzare insieme, mercoledì nei nostri meet.

Vi chiedo, prima di mercoledì, di stampare il foglio con le frasi o di

scriverle sul quaderno, così le avremo tutti, sottomano durante gli incontri…

Il foglio completo lo troverete disponibile, corretto, domani in giornata, qui sul blog! 😊

I gruppi saranno così, questa volta:

ore 10.00  Agnese, Luca, Manuel, Eros,Marisol

ore 10,30  Loris, Laura, Elisa,Sofia, Azzurra

ore 11,00  Viola, Gilberto, Sara, Emma, Giuseppe

ore 11,30 Nicole, Gabriele, Mayah, Siria, Arianna, Patrizio

Ci vediamo mercoledì!!

                                                                                          Maestra Fede

Dopo questo annuncio 😊 riporto per un attimo la vostra attenzione sui vostri 

Diari di bordo letture a volontà.

Ho fatto un po' il punto della situazione. 

Tanti di voi hanno letto tanto tantissimo, qualcun altro un po' pochino...

...controllate anche voi i vostri diari e aggiornateli, anche con 

il titolo del libro che state leggendo adesso...anche se non lo avete ancora finito! 😊

Vi aggiorno anche su questa novità...oltre a leggere è bello anche sentir leggere per noi!

E' possibile utilizzare questa risorsa gratuita! 😀

cliccare sull'immagine 

La Maestra Valentina ci raggiunge ora con le sue proposte di storia. 😊

Buongiorno bambini,

come state?

Spero bene!

Oggi iniziamo un nuovo argomento legato al subcontinente indiano.

Viene definito subcontinente perché comprende un’area vastissima

ed isolata, anche se fa comunque parte del continente ASIA.

Cercate su un atlante geografico una cartina del planisfero e

individuate l’India.

Iniziate quindi a leggere bene e a preparare una mappa/schema

relativa alle pagg.82 e 83 e leggete in modo approfondito la pag.84,

completando anche gli esercizi in basso. 

Ricordatevi sempre di osservare le immagini prima di iniziare la lettura.

Buon lavoro bambini!

                                                                          Un abbraccio,

                                                                               Maestra Valentina 💙💚💛